- Forskning i habilitering-kvalitet, samarbeid og implementering (medarrangør). (Konferanse).
- Forskningsformidling i habilitering-58 deltakere (1 dag). (Seminar).
Regionsenter for Habiliteringstjenesten for barn og unge (RHABU)
Tjenesten skal bidra til god kvalitet og større likeverdighet i habiliteringstilbudet til barn og unge i regionen gjennom formidling av kunnskap og oppbygging av kompetanse. Målet er å bidra til kunnskapsbaserte tjenester bygget på forskning, klinisk erfaring og brukerkunnskap.
Målgruppen for tjenesten er primært ansatte i spesialisthelsetjenesten som jobber i habiliteringstjenestene for barn og unge (HABU).
Tjenesten skal særskilt utvikle kurs- og utdanningstilbud, utvikle og støtte faglige nettverk i regionen, spre informasjon om aktuell fagutvikling og forskning, utarbeide og implementere faglige retningslinjer, og forbedre informasjonen om habiliteringstilbudet i regionen gjennom utvikling av en nettbasert informasjon- og veiviserfunksjon.
B. VURDER SPESIELT AKTIVITETEN OPP MOT KRAV OM KOMPETANSESPREDNING: •Har tjenesten utarbeidet spesifikk pasientinformasjon om tjenestens innhold og ansvarsområde? •Har tjenesten utarbeidet en plan for kompetansespredning? Beskriv kort innholdet i kompetanseutviklingsplanen PASIENTINFORMASJON OM HABILITERINGSTILBUDET I REGIONEN: RHABU skal ivareta en informasjons- og veiviser funksjon for brukere av habiliteringstjenesten. Innsatsen har vært rettet mot nettbasert informasjon: 1: RHABU har koordinert et samarbeid rundt utvikling av tekster (pasient- og pårørendeinformasjon) til nye nettsider. Det er utarbeidet tekster som omhandler 18 ulike tilstander som skal dekke de aller fleste pasienter som henvises til HABU. Tekstene er lagret i en felles database og er dermed tilgjengelig for alle HABU i landet. 2: RHABU har utarbeidet tekster som beskriver ulike diagnoser/tilstander som er aktuelle for HABUs målgruppe på nettsiden til Helsenorge. Det er utarbeidet tekster for følgende diagnoser/tilstander: • Utviklingshemming hos barn og unge • Cerebral parese hos barn og unge • Downs syndrom hos barn og unge • Ervervet hjerneskade hos barn og unge. 3: RHABU har deltatt i et nasjonalt arbeid med å sikre informasjon om fritt behandlingsvalg innen barnehabilitering på nettsiden til Helsenorge. 4: Informasjonen om habilitering for barn og unge som ligger på nettsiden til Regional Koordinerende Enhet i Helse Sør-Øst (Sunnaas) er blitt oppdatert. Det er også utarbeidet en sjekkliste som en veiledning for de som henviser til HABU for å sikre at nødvendig informasjon følger henvisningen. PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING: RHABU skal bidra til at Habiliteringstjenesten for barn og unge (HABU) har kompetanse til å yte spesialiserte tjenester til barn og unge/pårørende med en rekke medfødte eller ervervede tilstander og diagnoser. Kunnskapsformidling og kompetansebygging er derfor et hovedsatsningsområde for RHABU. For å gjøre riktige prioriteringer, og for å sikre at våre planer for kompetanseutviklingen er mest mulig i takt med og er tilpasset behovene i det enkelte HF, har RHABU i løpet av året hatt møter med alle HABU i regionen for å få innblikk i den enkelte tjenestes kompetansebehov og utviklingsområder. I tillegg har referansegruppe og styringsgruppe for RHABU vært involvert i utviklingen av både langsiktig strategiplan og årsplaner. Årsplan 2017 fungerer som plan for kompetanseutvikling, og er styrende for hvilke områder som skal prioriteres for kunnskapsformidling og kompetansebygging.
C. BESKRIV TJENESTENS RESULTATMÅL OG VURDER AKTIVITETEN OPP MOT MÅLENE: Retningslinje for etablering, organisering og finansiering av regionale kompetansetjenester i Helse Sør-Øst (20.12.2012) er styrende for RHABUs planer og aktiviteter (se også pkt A). Årsplan 2017 for RHABU beskriver og prioriterer delmål og aktiviteter. Status for gjennomføring av årsplanen beskrives nedenunder. FORMIDLE KUNNSKAP OG BYGGE KOMPETANSE Det er gjennomført ulike kurs, fagdager og seminar for å ivareta kompetanseutvikling innenfor de områder som fremgår av årsplan 2017: 1. Basiskurs i habilitering (tverrfaglig) 2. Psykisk helse i målgruppen for HABU med fokus på tidlig identifisering og bruk av kartleggingsverktøy 3. Pasientopplæring for ungdom i målgruppen til HABU (og deres pårørende) 4. Barn og pårørende med minoritetsbakgrunn 5. Overgrep i målgruppen for HABU 6. Utfordrende adferd 7. Barn og unge med multifunksjonshemning RHABU samarbeider med andre kompetansetjenester i HSØ som er relevante for habilitering ifm kurs etc. Alle kurs, seminar og konferanser blir evaluert via en questback undersøkelse til alle deltakerne og blir brukt aktivt for å forbedre fremtidige arrangement 8. Barn og unge med ervervet hjerneskade. Resultat: Regionalt prosjekt med å revidere og implementere en regional behandlingslinje for pasientgruppen er utsatt til 2018. Det har derfor ikke vært gjennomført kompetansebyggende aktiviteter om pasientgruppen. 9. Videreutvikle nettside og nyhetsbrev. Resultat: Det ble gitt ut fire nyhetsbrev i 2017. Nettsiden er i kontinuerlig utvikling. 10. Gjennomføre prosjekt om formidling av forskning Resultat: RHABU har ledet et nasjonalt prosjekt rettet mot å se på forhold knyttet til kunnskapsbasert praksis innen barne- og voksenhabilitering, og da særlig formidling og implementering av ny forskning. Formålet for prosjektet har vært å synligjøre mulige tiltak som kan bidra til at relevant forskning er lett tilgjengelig og inngår i kunnskapsbasert habilitering. Prosjektet ble gjennomført fra mai 2016 til september 2017 og har fått støtte fra Helsedirektoratet. Resultatene fra prosjektet er presentert på flere samlinger og konferanser på habiliteringsfeltet. I tillegg presenteres prosjektet i en artikkel i SOR Rapport desember 2017. Med bakgrunn i resultater fra spørreundersøkelsen og drøftinger på arbeidsseminar, er det foreslått en rekke tiltak som det er aktuelt å videreutvikle og gjennomføre lokalt, regionalt eller flerregionalt. RHABU har opprettet kontakt med tilsvarende kompetansetjenester i Helse Midt-Norge og Helse Vest for å samarbeide om gjennomføringen av enkelte tiltak som oppfølging av prosjektet. KUNNSKAPSBASERT PRAKSIS OG FAGLIGE RETNINGSLINJER: 1:Bidra til å implementere Retningslinje for oppfølging av barn og unge med Down syndrom. Resultat: Retningslinjen ble publisert 1.2.2017, og det enkelte HABU har jobbet med implementeringen av retningslinjen. RHABU har gjort opp status for implementeringen og valgt ut noen indikatorer som skal rapporteres tilbake til lederne av HABU årlig: utredning av kognisjon og språk, klinisk og tverrfaglig undersøkelse, samt oppfølging av ungdom. 2: Utarbeide retningslinje for diagnostisk utredning av barn og unge med spørsmål om utviklingshemming. Resultat: Arbeidet ble påbegynt i november 2017. De fleste HF deltar i arbeidet. VIRKSOMHETSDATA OG KVALITETSINDIKATORER: 1: Forbedre kvalitet på aktivitetsdata gjennom felles DIPS-håndbok. Resultat: En regional gruppe jobber med en håndbok/felles prosedyre for registering av utredning / behandling/ opplæring / kontroll. Arbeidet er godt forankret i ledernettverket i regionen 2: Oppdatere årlig oversikt over stillinger i HABUene. Resultat: gjennomført 3: Foreslå kvalitetsindikatorer i forbindelse med utarbeiding av faglige retningslinjer. Resultat: RHABU har gjennomgått aktivitetstall (prosedyrekoder-NCMP) for kontakten pasienter med Down syndrom har hatt med HABU, og sammen med ledernettverket valgt ut noen indikatorer som egner seg til å måle hvordan de enkelte HF følger anbefalingene i retningslinjen. 4: Utarbeide felles brukerundersøkelse for HABU. Resultat: Det er påbegynt et forarbeid, og gjort en vurdering av nytten av et nasjonalt samarbeid rundt dette. FAGNETTVERK 1. Gi støtte til etablerte faglignettverk og vurdere behovet for nye nettverk. Resultat: RHABU har særlig gitt støtte til de to nyeste nettverkene: Flerkulturelt nettverk og Nettverk for leger. Se pkt A for oversikt over alle regionale nettverk.
Formidling
- Smerte hos barn med multifunksjonshemming-31 deltakere (2 dager). (Kurs).
- Parental Stress Index (PSI). Opplæring i praktisk bruk-27 deltakere (2 dager). (Kurs).
- Vurdering og behandling av lungeproblemer hos barn og unge med nevromuskulære sykdommer og/eller multifh-(32 deltakere) (1 dag). (Kurs).
- Muntlig presentasjon (3 dager) delvis nettmøte-5 deltakere. (Kurs).
- Basiskurs i habilitering. 5 dager fordelt på tre samlinger (31timer) -22 deltakere. Hospitering mellom samlingene. (Kurs).
- Overgrep og omsorgssvikt overfor barn med nedsatt funksjonsevne-38 deltakere (2 ulike dagsseminar). (Seminar).
- Tvangsekteskap der personer i målgruppen til HABU er involvert -25 deltakere (1 dag). (Seminar).
- Gruppebaserte tilbud til ungdom med funksjonsnedsettelse-erfaringsutveksling- 19 deltakere (1 dag). (Seminar).
- Utfordrende atferd hos barn og unge med nedsatt funksjonsevne-42 deltakere (1 dag). (Seminar).
- Dagsseminar for leger i barnehabilitering- ulike tema-43 deltakere (2 ulike dagsseminar). (Seminar).
Kvalitetsverktøy
- Samarbeid mellom helse- og omsorgssektoren og utdanningssektoren om barn og unge som trenger samordnet bistand, 2015, Nasjonal retningslinje
- Veileder om rehabilitering, habilitering, individuell plan og koordinator, 2015, Nasjonal retningslinje
- Prioriteringsveileder -habilitering av barn og unge i spesialisthelsetjenesten, 2015, Nasjonal henvisningsrutine
- Utredning av autismespekterforstyrrelser, 2009, Regional retningslinje
- Cerebral parese oppfølgingsprogram, 2010, Nasjonal retningslinje
- Cerebral parese registeret, 2010, Nasjonalt medisinsk kvalitetsregister
- Retningslinje for oppfølging av barn og unge med Down syndrom, 2017, Regional retningslinje