Signo døvblindesenter, Andebu er en enhet i Nasjonalt kompetansesystem for døvblinde. Seks enheter inngår i kompetansesystemet. Samlet gir de tilbud til brukere over hele landet, som nasjonale kompetansesentre for sjeldne og lite kjente funksjonshemninger.
Målgruppen til kompetansesystemet for døvblinde var i 2012 brukere med sjeldne medfødte og ervervede tilstander som medfører døvblindhet, samt deres pårørende og fagfolk i det tverrsektorielle tjenesteapparatet på individ- og systemnivå. Personer som i høy alder får alvorlig syns- og hørselshemninger på grunn av aldersrelaterte sykdommer, falt utenfor målgruppen.
Senteret skulle gi tjenester som bidrar til at brukerne oppnår best mulig funksjonsnivå og mestrer hverdagen bedre, ut fra sine individuelle forutsetninger.
Senteret hadde, som et resultat av usikker framtid, også i 2012 en redusert bemanning. Som kompensasjon for ubesatte stillinger kjøpte vi tjenester for å kunne gjennomføre de planlagte oppgaver.
I tråd med Samhandlingsreformen har vi hatt fokus på brukerne, deres nettverk og hjelpeapparatet lokalt. Vi har prioritert kompetansebygging og spredning av kompetanse til nettverk og hjelpeapparat i form av kurs, fag/tema-dager, rådgivning og veiledning.
Rådgivning og veiledning tilbys med utgangspunkt i de behov den enkelte person med ervervet eller medfødt døvblindhet har. Rådgivning og veiledning gis direkte til personer med døvblindhet, deres nærpersoner, kommunale og fylkeskommunale tjenesteytere eller andre faginstanser som yter tjenester overfor målgruppen.
Tre steder i vår region arrangerer vi Møteplasser for personer med ervervet døvblindhet. Formålet med Møteplassen er å skape et forum hvor det knyttes kontakter mellom personer som lever med døvblindhet, i samme distrikt. I tillegg til et forum for å møtes tas det opp aktuelle temaer som deltakerne ønsker å få utdypet og diskutere. Deltakerne selv eller konsulentene blir utfordret til å innlede om ulike temaer og informere om aktuelle nyheter/endringer, som utgangspunkt for videre diskusjon.
Vi har gjennomført funksjonelle utredninger av personer med ervervet og medfødt døvblindhet, for at de skal kunne opprettholde aktivitet og delaktighet.
Arbeid med å identifisere ny-tilmeldte brukere krever mange ressurser. Vi får komplekse og sammensatte henvendelser. Utredning av sansetap og de følgene et alvorlig kombinert sansetap gir for den det gjelder, er omfattende og tidkrevende. Ofte tar slike utredninger flere år, fordi optimalisering av omgivelser og kompensatoriske strategier ut fra sansetapet må ligge til grunn for å identifisere døvblindhet. Arbeidet utført i forbindelse med identifisering av døvblindhet ser vi på som meget viktig for å sikre de som har rett til tjenesten likeverdig tilgang til tjenester som en identifisering av døvblindhet medfører.
Senteret tilbyr kurs og fag/tema-dager til personer med døvblindhet, deres pårørende, nære nettverk og andre instanser etter forespørsel.
I samarbeid med Eikholt har vi arrangert familiekurs for to familier lokalt i vår region.
I samarbeid med øvrige enheter i kompetansesystemet har vi etablert to nettverksgrupper for personer med ervervet døvblindhet. En nettverksgruppe for menn med Usher II og III og en nettverksgruppe som arbeider med foreldre/familie-kurs for personer med ervervet døvblindhet.
I samarbeid med regionsenteret ved Statped Vest har vi evaluert og forbedret grunnkurspakken i tråd med aktuell fagutvikling. Vi har arrangert siste del av grunnkurspakke, for lærere og miljøarbeidere som arbeider med personer med medfødt døvblindhet. Kunnskapen som kursisten får med seg ser vi på som svært viktig med tanke på å møte hver enkelt person med medfødt døvblindhet der han/hun er.
Vi har hatt utvidet veiledningsinnsats relatert til to personer med medfødt døvblindhet, hvor vi har sett på grunnleggende elementer i det dialogiske perspektiv som en forutsetning for utvikling av språk/taktil språklighet.
Høsten 2012 arrangerte vi fokusgrupper som et alternativ til tidligere veiledningsoppfølging. Styrken ved fokusgrupper er å komme fram til felles beslutninger som alle i gruppa skal følge. Utvikle ny og felles kunnskap som blir uttalt og satt ut i praksis. Dette arbeidet vil bli fulgt opp i 2013.
Senteret foreleser innen fagområder på kurser, konferanser og seminarer innen enheter i kommuner og fylkeskommuner, nasjonale og internasjonale konferanser, øvrige enheter innen kompetansesystemet, NVC Danmark og høyskoler.
Senteret får mange positive tilbakemeldinger på arbeidet vi utfører i forhold til utredning og oppfølging av den enkelte og deres nettverk.
Det meste av tjenesteytingen foregår lokalt og vi arbeider nært med det lokale hjelpeapparatet og 2.-linjetjenesten, slik at de skal bli i bedre stand til å følge opp brukerne. Det krever vedvarende oppfølging fra vårt fagmiljø.
Tilbakemeldinger fra brukergruppen er at tjenesten oppleves som målrettet og støttende for den enkelte bruker og det nære nettverk. Brukergruppen gir oss også positive tilbakemeldinger på vår tilgjengelighet, det helhetlige tjenestetilbud og den geografiske nærhet.
Vi har fokus på å yte rett tjeneste til rett tid. Det krever tilgjengelighet og evne til å gå inn i de ulike prosesser som brukere til enhver tid har behov for at konsulenten skal være en del av. Det opplever vi at vi lykkes med.
Sentret har komplekse og sammensatte brukersaker som fører til tidkrevende utredning og rådgivning.
Senteret har konsulenter med grunnutdanning som lærer, førskolelærer, sosionom, barnevernpedagog og vernepleier. Videreutdanning inkluderer syns- og mobilitetspedagogikk, gestaltterapi, tolkeutdanning og veiledningspedagogikk.
Senteret prioriterer deltakelse i fagsamarbeid og kunnskapsutvikling nordisk og internasjonalt. Vi ønsker at konsulentene skal være faglig oppdatert og ha integrert døvblindefaglig kompetanse i sitt arbeid, i møte med personer med medfødt og ervervet døvblindhet.
Senteret har i 2012 hatt redusert bemanning. En konsulent som arbeider med personer med medfødt døvblindhet ble ansatt primo 2012. Hun ble rekruttert fra bomiljøet ved senteret og hadde fra starten av kjennskap til døvblindefaget. De 7 årsverkene omfatter 6 som benyttes i direkte arbeid med målgruppene samt andel av senterleder, kontorleder og lønnsmedarbeider (ca. 1 årsverk). I tillegg kommer andel av lege, IT-konsulent, renholder og vedlikeholder. Våren 2013 beregner vi å ansette en konsulent til.
