eRapport

En randomisert kontrollert behandlingsstudie av en kommunal lavterskel intervensjon for foreldre med småbarn: videobasert veiledning etter Marte meo prinsipper av foreldre – barn interaksjon med risiko for utvikling av psykososiale vansker

Prosjekt
Prosjektnummer
46054500
Ansvarlig person
Magnhild Singstad Høivik
Institusjon
NTNU, INB
Prosjektkategori
Toppfinansiering 2011
Helsekategori
Mental Health
Forskningsaktivitet
6. Treatment Evaluation
Rapporter
2017 - sluttrapport
Å fange opp og behandle tidlige problemer i foreldre – barn relasjonen etter fødsel er avgjørende da en god relasjon danner grunnlaget for en normal utvikling hos barnet. Det er også viktig å få mer kunnskap om hvordan foreldres psykiske vansker, som symptomer på depresjon og personlighetsforstyrrelse har betydning for barna, forholdet mellom foreldre og barn og for selve behandlingen når det oppstår problemer. Avhandlingen har hatt som målsetning å undersøke effekten av den mest brukte metoden som tilbys foreldre som har vansker i relasjonen til sine små barn, manualbasert Marte Meo eller såkalt Video-feedback of Infant Parent Interaction (VIPI). VIPI er et åtte ukers veiledningsprogram basert på videopptak av foreldrene i samspill med barna, veiledningen foregår hjemme. Videoklipp blir brukt i tilbakemelding til foreldrene for å belyse og utvikle viktige sider av samspillet og for støtte opp under det som er velfungerende i relasjonen. Vi fant at veiledningen på kort sikt bedret foreldre – barn forholdet sammenlignet med familier som fikk vanlig oppfølging på helsestasjonen. Metoden viste seg også på lang sikt å ha effekt på barnas sosiale og emosjonelle utvikling og foreldrenes depresjons-symptomer. Dersom foreldrene viste symptomer på depresjon, paranoid og avhengig personlighetsforstyrrelse, syntes det å være ekstra gunstig å bli tilbudt veiledning framfor å få ordinær oppfølging. Det kan synes som om foreldre som har symptomer på schizotyp personlighetsforstyrrelse er mindre sensitive, invaderende og har problemer med å lage god struktur i samspillet med barna sine. Barna på sin side synes å respondere dårligere på de voksnes initiativ til samspill. Vi fant i tillegg at foreldre med symptomer på borderline personlighetsforstyrrelse framsto mer fiendtlige i relasjonen til barna. I en av studiene i avhandlingen så vi at det kan være nyttig å bruke et enkelt spørreskjema, the Mother and Baby Interaction Scale (MABISC), for å fange opp tidlige vansker i foreldre – barn relasjonen. Skjemaet viser lovende måleegenskaper, videre undersøkelser er likevel nødvendig for å bekrefte hvor vidt det egner seg til mer utstrakt bruk. Studiene som inngår i avhandlingen baserer seg på data fra to utvalg. Det ene utvalget besto av 160 foreldre, primært mødre, rekruttert fra fem bydeler i Trondheim/Oslo og seks kommuner på Østlandet. Foreldrene oppgav problemer i samspillet med barn i alderen 0-2 år. Til stross for utstrakt bruk av Marte Meo, er metoden lite forsket på. I tillegg til effektmåling hadde vi fokus på faktorer som virket inn på effekten av veiledningen. Manualen ble utviklet før studieoppstart og er egnet for familier med barn opp til 2 år. Vi målte effekt rett etter og seks måneder etter avsluttet VIPI-veiledning sammenlignet med ordinær oppfølging ved helsestasjonen. Data fra det samme studieutvalget ble også brukt til å undersøke foreldres symptomer på ti ulike personlighetsforstyrrelser og hvordan relasjonen mellom foreldre og barn syntes å være påvirket av disse symptomene ett år etter. Vårt andre utvalg besto av 76 nybakte mødre rekruttert fra seks fastlegekontor i Trondheim, mødrene fylte ut spørreskjema to og fire måneder etter fødsel. MABISC ble sammenlignet med en metode mye brukt i tidligere forskning. Hovedfokus i avhandlingen har vært å bidra til evidens for videre bruk av Marte Meo ved samspillsvansker i primærhelsetjenesten. Våre funn tyder på at metoden har god effekt både på kort og lang sikt, spesielt dersom foreldrene har psykiske vansker som symptomer på depresjon eller personlighetsforstyrrelser. Et av funnene i studien indikerer imidlertid at det er behov for mer målrettet forskning på om familier hvor foreldre har symptomer på narsissistisk personlighetsforstyrrelse har effekt av Marte Meo- veiledning. Hvordan foreldres symptomer på ti ulike personlighetsforstyrrelser påvirker deres og barnas atferd i det gjensidige samspillet i familier med små barn, har også vært undersøkt i en av våre delstudier. Med unntak av en del litteratur på hvordan mødres Borderline personlighetsforstyrrelse påvirker dette samspillet, foreligger det svært få publikasjoner som omhandler effekt av de øvrige personlighetsforstyrrelsen. Vår studie har derfor bidratt til å identifisere risikofamilier slik at tiltak rettet mot samspillsvansker kan bli satt inn så tidlig som mulig. Avhandlingen inkluderer en preliminær validering av the Mother and Baby Interaction Scale, som kan være et anvendelig instrument for å fange opp mødres tidlige samspillsvansker med barnet etter fødsel. Skalaen egner den seg best til å bruke i sin helhet, gjerne i forbindelse med en barsels-samtale i primærhelsetjeneste. En har så langt ikke undersøkt sensitivitet, spesifisitet og kuttepunkt- verdier for skalaen.
2016
Å fange opp tidlige problemer i foreldre – barn relasjonen etter fødsel er avgjørende da en god relasjon danner grunnlaget for en normal utvikling hos barnet. Som en naturlig konsekvens bør man også ha effektive, forskningsbaserte metoder å tilby familier med foreldre - barn samspillsvansker, ikke minst når foreldrene sliter med psykiske vansker.Vår første studie har fokusert å avdekke tidlige samspillsvansker i foreldre – barn relasjonen. Vi undersøkte hvor egnet et enkelt spørreskjema, «the Mother and Baby Interaction Scale», er for å fange opp signaler på at foreldre strever med å knytte seg til eller opplever å ha et vanskelig samspill med barnet sitt i perioden etter fødsel. Vi fant at skjemaet viser lovende måleegenskaper, det synes derfor aktuelt å gjøre videre undersøkelser som kan bekrefte hvor vidt det egner seg til mer utstrakt bruk i primærhelsetjenesten. Vårt andre fokus har vært å undersøke effekten av en 8-ukers manualbasert foreldre-veiledning, «Video-feedback of Infant Parent Interaction». Metoden, som er basert på Marte Meo-prinsipper, tilbyr veiledning til foreldre med problemer med samspillet med sine barn i 0-2 årsalder. Vi fant at veiledningen gav bedret samspill i familier som ble tilfeldig trukket ut til å få intervensjonen sammenlignet med familier som fikk ordinær oppfølging på helsestasjonen (kontrollgruppa). Effekten på samspillet var tydeligst rett etter avslutning av veiledningen, man fant ingen forskjeller mellom gruppene et halvt år senere. Veiledningen viste seg imidlertid å ha effekt på barnas sosiale og emosjonelle utvikling og foreldrenes depresjonssymptomer i behandlingsgruppa et halvt år etter veiledningen sammenlignet med familier i kontrollgruppa. Dersom foreldrene viste symptomer på depresjon, paranoid og avhengig personlighetsforstyrrelse, syntes det også å være ekstra gunstig for samspillet å bli tilbudt foreldreveiledning framfor å få ordinær oppfølging. Siste studie i avhandlingen har undersøkt foreldre – barn samspillet, men også barnets sosiale og emosjonelle utvikling, i familier hvor foreldrene rapporterte symptomer på ti ulike personlighetsforstyrrelser. Foreldre som hadde symptomer på schizotyp personlighetsforstyrrelse syntes å være mindre sensitive for barnets behov og grenser og hadde problemer med å lage god struktur i samspillet. Barna på sin side responderte dårligere på de voksnes initiativ til samspill. Vi fant i tillegg at foreldre med symptomer på borderline personlighetsforstyrrelse framsto mer fiendtlige, mens narsissistiske symptomer hos foreldre var assosiert med mindre responderende barn. Funnene bekreftet imidlertid ikke en sammenheng mellom foreldrenes symptomer på personlighetsforstyrrelse og hvordan foreldrene skåret sine barns sosiale og emosjonelle utvikling.
2015
Prosjektet har tre publikasjoner fra to datamaterialer. Det første materialet ble samlet inn i perioden 2005 - 2007 hvor 76 kvinner ble rekruttert fra fastleger i Trondheim. To av artiklene er basert på data samlet inn i perioden 2009 - 2014 i sju kommuner på Østlandet og bydeler i Trondheim/Oslo. 152 familier med samspillsvansker deltok.Funn- studie to og tre: I den andre studien observerte vi effekt på samspillet rett etter intervensjonsperioden i familier som mottok manualisert Marte Meo- intervensjon (Video feedback of Infant–Parent Interaction; VIPI) sammenlignet med familier med ordinær oppfølging. VIPI var mest effektiv i familier med de alvorligste samspillvanskene og i familier hvor foreldrene rapporterte depressivitet uavhengig om det var problemer med samspillet til barna. Også foreldre med avhengige og paranoide personlighetsforstyrrelses- symptom syntes å nyttiggjøre seg VIPI langt bedre enn ordinær oppfølging i familier med problematisk samspill. Dersom det derimot ikke forelå problemer i samspillet eller depressivitet hos foreldrene, observerte vi en tendens til av ordinær oppfølging var bedre enn VIPI. I de familiene som hadde fått VIPI med nokså høye og høye samspill- skårer ved T1, observerte vi en trend til fall i samspill- skåren på T2 sammenlignet med de som hadde fått ordinær oppfølging. Resultatene var imidlertid bare på grensen til å være signifikante. Seks måneder etter intervensjonen observerte vi fortsatt effekt av VIPI. Foreldrene som hadde fått videobasert veiledning rapporterte mindre avvik i barnets sosiale - emosjonelle utvikling og lavere depresjonsskåre sammenlignet med foreldre som fikk ordinær oppfølging, noe som kan tyde på at samspill- vansker kan opprettholde depresjonssymptomer hos nybakte foreldre. Vi observerte imidlertid ingen forskjeller i samspillet mellom gruppene, som på dette tidspunktet var bedre i begge grupper. I vår tredje studie fant vi at schizotype personlighetsforstyrrelses (PF)- symptom hos foreldre, målt dimensjonalt ved selvrapport ved inklusjon, kunne predikere både foreldrenes og barnas problemer i samspillet observert ett år senere. Foreldre med schizotype PF- symptomer ble vurdert som mindre sensitive, mindre strukturerende og mer invaderende i samspillet med barna, mens barna framsto som mindre responderende på foreldres initiativ til samspill. Borderline PF - symptomer var assosiert med økt fiendtlighet hos foreldrene, mens narsissistiske trekk hos foreldre var assosiert med mindre responderende barn. Vi fant imidlertid ingen sammenheng mellom foreldres symptomer på de ulike PF og foreldres rapporter på avvikende utvikling hos barna når vi justerte for foreldrenes depresjonsskåre målt ved inklusjon. Konklusjon - alle tre studier Totalskåren av Mother and Baby Interaction Scale synes å være et godt mål for å vurdere kvaliteten av mor – barn relasjonen. Skalaen er lett anvendelig og kan brukes av allmennleger, helsesøstre og andre helsearbeidere i klinisk praksis med foreldre og barn. Funnene fra vår andre studie bekrefter nytten av manualbasert intervensjon etter Marte Meo- prinsipper (“Video feedback of Infant–Parent Interaction” - VIPI) i familier med barn opp til toårsalder, med god effekt på samspillsvansker, barns utvikling og på foreldres depressive symptom. Det foreligger imidlertid ikke holdepunkt for å tilby VIPI- veiledning i forebyggende øyemed. Foreldres symptomer på schizotyp, borderline og narcissistisk PF synes å være assosiert med problemer i samspillet hos henholdsvis begge parter, foreldrene og barna i foreldre - barn relasjonen. Å fange opp tidlige signaler på problemer i samspillet i familier med aktuelle personlighetsforstyrrelsessymptom vil være avgjørende for å forhindre forverring av vansker gjennom å sette inn aktuelle tiltak (f.eks hjemmebesøk fra helsesøster, veiledning).
2014
Samspillsvansker er en kjent risikofaktor for psykiske vansker, somatisk sykdom og skjevutvikling hos barn. Prosjektet har evaluert et screeningsinstrument for å fange opp tidlige samspillsvansker i foreldre – barn relasjonen. En RCT- studie hvor vi undersøkte effekten av videobasert veiledning for samspillsvansker er også gjennomført.Prosjektet er et doktorgradsarbeid med tre publikasjoner fra to datamaterialer. Det første materialet ble samlet inn i perioden 2005 til 2007 med 76 kvinner rekruttert fra seks fastlegekontor i Trondheim. Professor Olav Linaker v /AFFU var prosjektansvarlig. Materialet gav grunnlaget for publisering av første artikkel som omhandler en første validering av et screeningsinstrument som fanget opp tidlige signaler på samspillsvansker i mor – barn relasjonen. Det ble benyttet mødres selvrapport 2 og 4 måneder etter fødsel. Studien gav indikasjon på at et enkelt 10-emners instrument syntes å fange opp disse tidlige signaler på vansker i relasjonen mellom mor og spedbarnet like godt som et annet instrument mest egnet for bruk i kliniske utvalg. Artikkelen ble publisert i 2013. Når det gjelder bakgrunn og metode for det andre datamaterialet; RCT- effektstudien av videobasert veiledning, vises til tidligere års rapporteringer. To områder har vært fokusert i dataanalysene i materialet fra RCT- studien, hvert tema representert ved en artikkel: • Effektevaluering Resultatene fra RCT- studien blir presentert i en artikkel som er sendt inn til et aktuelt tidsskrift på nytt etter en mindre revisjon. Både kortidseffekt (rett etter behandling) og langtidseffekt (6 mnd etter avsluttet behandling), er undersøkt. Observert samspill (Biringen, 2008) og foreldrerapportert sosial og emosjonell utvikling hos barnet (Squires, Bricker, & Twombly, 2002) samt foreldres depresjonsskåre (Beck & Steer, 1993b), er utfallsmål i denne artikkelen. Vi har også undersøkt hvordan foreldrenes symptom på depresjon, personlighetsforstyrrelse og en rekke bakgrunnsvariabler virker inn på behandlingseffekten av Marte Meo. • Personlighetstrekk og foreldreskap Tredjeartikkel i doktorgradsarbeidet omhandler hvordan foreldres symptomer på personlighetsforstyrrelser målt gjennom selv- rapport (Ottoson, Bodlund, & Ekselius, 1995) virker inn på foreldre – barn samspillet og barnets sosiale - emosjonelle utvikling. Modererende effekter av barnets alder og intervensjonsgruppe i den opprinnelige RCT- studien er også undersøkt. Arbeidet med denne artikkelen er nå i avslutningsfasen og regnes å sendes inn til tidsskrift i løpet av januar-februar 2015.
2013
Effektstudien av Marte meo sammenlignet med "ordinær oppfølging" ble igangsatt i 2007 på initiativ fra Barne- og Likestillings- departementet. Nasjonalt kompetansenettverk for sped- og småbarns psykiske helse ved RBUP øst/sør var med i planleggingen av studien, prosjektansvarlig er Turid Suzanne Berg-Nielsen ved RBUP Midt (nå RKBU). Stipendiat Magnhild Singstad Høivik har arbeidet i studien siden mai 2011.Datainnsamlingen startet i 2008 med målsetning om at 120 familier (60 i behandlingsgruppe, 60 kontroller) fullfører studien med før - og etter- målinger ved endt behandling og etter 6 måneder. Inklusjonsperioden ble forlenget til september 2012 grunnet stort frafall i studien, med endelig fullføring av datainnsamlingen i desember 2013. Per 01.01.14 har 108 familier fullført undersøkelser på alle tre tidspunkt, 120 familier har fullført på to tidspunkt, 151 på føreste tidspunkt. Fem familier trakk seg før oppstart. Målsetningen om 120 familier på tre tidspunkt måtte fravikes grunnet tidspress. Familier er inkludert fra seks landkommuner på Østlandet, en bydel i Oslo og fire bydeler i Trondheim. To områder fokuseres i dataanalysene, hvert tema representert ved en artikkel: 1. Effektevaluering. Resultatene fra RCT- studien blir presentert i første artikkel. Som utfallsvariabel benyttes totalskåre av et anerkjent foreldre-barn samspills- mål: Emotional Availibility Scales (EAS) (Biringen 2000). Dette observasjonsmålet gir indikasjon på kvaliteten i foreldre-barn interaksjon, det har vist gode psykometriske egenskaper og er brukt i mange internasjonale og norske studier. 2. Personlighetstrekk og foreldreskap. I denne artikkelen ønsker vi å se nærmere på hvordan ulike typer personlighetsavvik målt gjennom selvrapportert, DSM-IV & ICD-10 Personality Questionnaire, (DIP-Q)(Ottosson, Bodlund et al. 1998) henger sammen med hvilke helt spesifikke aspekter ved foreldreatferd, f. eks. foreldres sensitivitet, uvennlighet eller evne til struktur (EAS) kontrollert for bl.a. barnets atferd, foreldres sosioøkonomiske status og stressnivå målt ved Parental Stress Index; PSI (Loyd & Abidin, 1985). Artikkel som omhandler effektevaluering er straks ferdigstilt med planlagt innsending for publisering i februar 2014. Artikkel 2 antas ferdigstilt i løpet av sommer - høst 2014. Stipendiatperioden er forlenget med ny sluttdato i september 2014.
2012
Effektstudien av Marte meo sammenlignet med "ordinær oppfølging" ble igangsatt i 2007 på initiativ fra Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet. Nasjonalt kompetansenettverk for sped- og småbarns psykiske helse ved RBUP øst/sør var med i planleggingen av studien, prosjektansvarlig er Turid Suzanne Berg-Nielsen ved RBUP Midt (nå RKBU).Datainnsamlingen startet i 2008 med opprinnelig forventet inklusjonsstopp 01.03.12. med målsetning om at 120 familier (60 i behandlingsgruppe, 60 kontroller) fullfører studien med før- og etter-målinger ved endt behandling og etter 6 måneder. Inklusjonsperioden ble forlenget til september 2012 grunnet stort frafall i studien. Per 01.01.13 har 95 familier fullført undersøkelser på alle tre tidspunkt, ytterligere 30 familier har fullført på to tidspunkt. Av disse har 9 familier trukket seg fra studien, de resterende venter på sluttevaluering. To familier er enda i behandlingsfasen. Familier er inkludert fra seks landkommuner på Østlandet, en bydel i Oslo og fire bydeler i Trondheim. To områder fokuseres i dataanalysene, hvert tema representert ved en artikkel: 1. Effektevaluering. Resultatene fra RCT- studien blir presentert i første artikkel. Som utfallsvariabel benyttes totalskåre av et anerkjent foreldre-barn samspills- mål: Emotional Availibility Scales (EAS) (Biringen 2000). Dette observasjonsmålet gir indikasjon på kvaliteten i foreldre-barn interaksjon, det har vist gode psykometriske egenskaper og er brukt i mange internasjonale og norske studier. 2. Personlighetstrekk og foreldreskap. I denne artikkelen ønsker vi å se nærmere på hvordan ulike typer personlighetsavvik målt gjennom selvrapportert, DSM-IV & ICD-10 Personality Questionnaire, (DIP-Q)(Ottosson, Bodlund et al. 1998) henger sammen med hvilke helt spesifikke aspekter ved foreldreatferd, f. eks. foreldres sensitivitet, uvennlighet eller evne til struktur (EAS) kontrollert for bl.a. barnets atferd, foreldres sosioøkonomiske status og stressnivå målt ved Parental Stress Index; PSI (Loyd & Abidin, 1985). Opprinnelig plan om en kvalitativ effektevaluering fravikes grunnet tidsnød. Transkribering og analyse av data foregår fortsatt da inklusjonsperioden ble forlenget. Man planlegger publikasjon av begge artikler i løpet av 2013.
2011
Et godt foreldre-barn samspill regnes som en av de viktigste beskyttende faktorer mot utvikling av psykisk sykdom hos genetisk sårbare og risiko-utsatte småbarn. Marte meo-veiledning er den intervensjon til styrking av foreldre-barn- samspill som er mest utbredt i Norge, men ingen vitenskapelig dokumentasjon på behandlingseffekt eksisterer.Det store gapet mellom utbredthet og manglende evidens førte til at Barne- og Likestillings- departementet ga Nasjonalt kompetansenettverk for sped- og småbarns psykiske helse ved RBUP øst/sør i oppdrag å igangsette en behandlingsstudie av Mm. Førsteamanuensis Turid Suzanne Berg-Nielsen ble bedt om å være prosjektleder. Datainnsamlingen startet i 2007 med forventet inklusjonsstopp 01.03.12. med målsetning om at 120 familier (60 i behandlingsgruppe, 60 kontroller) fullfører studien med før- og ettermålinger. Familier er inkludert fra ni landkommuner på Østlandet og fire bydeler i Trondheim. Foreldre som selv ønsket bistand i forholdet til samspillet, foreldre som hadde blitt pålagt bistand gjennom vedtak fra barnevernet eller som hadde fått anbefalt dette av helse- eller sosialarbeider, ble inkludert. Barna var på inklusjonstidspunktet 0-24 mnd gamle. Alvorlig sinnslidelse, nedsatt kognitiv fungering, manglende språkforståelse eller pågående ruslidelse var eksklusjonskriterier. Familiene ble randomisert til Marte meo-behandling (8 sesjoner) eller "treatment as usual" og ble undersøkt på tre tidspunkt: to-tre uker før randomisering (T1),3 mnd etter behandling (T2) og 6 mnd etter behandling (T3). Tre områder utforskes, hvert tema representert ved en artikkel: 1. Effektevaluering. Resultatene fra RCT- studien blir presentert i første artikkel. Som utfallsvariabel benyttes totalskåre av et anerkjent foreldre-barn samspills mål: Emotional Availibility Scales (EAS) (Biringen 2000). Dette observasjonsmålet gir indikasjon på kvaliteten i foreldre-barn interaksjon, det har vist gode psykometriske egenskaper og er brukt i mange internasjonale og norske studier. Foreldres tilknytning til barnet skåret etter videoopptak gjennom Working Model of the Child Interview (Zeanah, Benoit & Barton, 1993), er det andre effektmålet som benyttes. 2. Personlighetstrekk og foreldreskap. I denne artikkelen ønsker vi å se nærmere på hvordan ulike typer personlighetsavvik målt gjennom selvrapportert, DSM-IV & ICD-10 Personality Questionnaire, (DIP-Q)(Ottosson, Bodlund et al. 1998) henger sammen med hvilke helt spesifikke aspekter ved foreldreatferd, f. eks. foreldres sensitivitet, uvennlighet eller evne til struktur (EAS) kontrollert for bl.a. barnets atferd, foreldres SES og stressnivå målt ved Parental Stress Index; PSI (Loyd & Abidin, 1985). 3. Kvalitativ effektevaluering. Den tredje artikkelen i dette materialet vil omhandle kvalitative intervju med 20 mødre som har mottatt Marte meo-veiledning. Formålet er å undersøke hvilke faktorer i behandlingen opplevdes som avgjørende for eventuell endring. De spesifikke virkningsmekanismene i en behandling er av sentral interesse i all behandlingsforskning og vil i dette tilfelle kunne utgjøre et viktig supplement til den kvantitative effektevalueringen. Transkribering og analyse av data vil foregå fortløpende og forventes å være fullført i løpet av høsten 2012. De to første artiklene planlegges å være publikasjonsklare høst 2012, 3. artikkel i løpet av vår 2013.
Vitenskapelige artikler
Høivik MS, Lydersen S, Drugli MB, Onsøien R, Hansen MB, Nielsen TS

Video feedback compared to treatment as usual in families with parent-child interactions problems: a randomized controlled trial.

Child Adolesc Psychiatry Ment Health 2015;9():3. Epub 2015 feb 12

PMID: 25699090 - Inngår i doktorgradsavhandlingen

Høivik Magnhild S, Burkeland Nina A, Linaker Olav M, Berg-Nielsen Turid Suzanne

The Mother and Baby Interaction Scale: a valid broadband instrument for efficient screening of postpartum interaction? A preliminary validation in a Norwegian community sample.

Scand J Caring Sci 2012 Aug. Epub 2012 aug 14

PMID: 22892011 - Inngår i doktorgradsavhandlingen

Doktorgrader
Magnhild Singstad Høivik

Early parent–child interaction problems in primary health care: Screening, video-intervention and parental psychopathology

Disputert:
mars 2017
Hovedveileder:
Turid Suzanne Berg-Nielsen
Deltagere
  • Stian Lydersen Medveileder, biveileder
  • Magnhild Singstad Høivik Doktorgradsstipendiat
  • Turid Suzanne Berg-Nilesen Hovedveileder
  • Turid Suzanne Berg-Nielsen Prosjektleder

eRapport er utarbeidet av Sølvi Lerfald og Reidar Thorstensen, Regionalt kompetansesenter for klinisk forskning, Helse Vest RHF, og videreutvikles av de fire RHF-ene i fellesskap, med støtte fra Helse Vest IKT

Alle henvendelser rettes til Helse Midt-Norge RHF - Samarbeidsorganet og FFU

Personvern  -  Informasjonskapsler